Diplomado de
Formación de Competencias
Diseño y selección de
recursos didácticos en el desarrollo de competencias
Foro de discusión: La contaminación del aire
Descripción del recurso:
El foro es una herramienta que se está utilizando
tanto para la comunicación como para el trabajo colaborativo, este permite
crear espacios de trabajo reflexivo, analítico y crítico.
Es un espacio de comunicación formado por cuadros
de diálogo en los que cada participante incluye mensajes de acuerdo a una misma
temática, establecida de antemano de acuerdo al objetivo para su creación. En
estos espacios los estudiantes pueden realizar aportaciones, aclarar otras y
cuestionar las sus compañeros, este intercambio de experiencias es lo que hace
de este recurso, un espacio para aprender de lo que los otros hacen.
En su uso didáctico se deben considerar:
Un moderador
que establezca el objetivo del recurso, que dé a conocer las reglas de cómo
trabajar, tener presente el tema delimitado, con la capacidad de regular y
orientar las participaciones cada
integrante, procurando siempre el cumplimiento del objetivo(s) planteado(s),
sin perder de vista el respeto que merece cada uno de los participantes,
dependiendo del número de participantes prever la formación de equipos y
seguimiento constante de la discusión (generalmente es el profesor en el
proceso educativo).
De los participantes se debe tener cuidado del respeto a las participaciones de los compañeros y su compromiso en la realización de
la actividad.
Evidencia de aprendizaje:
Un ejemplo
sobre esta herramienta se puede revisar participando en el foro: La
contaminación del aire, en el siguiente vínculo: http://contaminaciondelaire.creatuforo.es/index.php?sid=4b5cadc7835793cc5efbe6c5234b5a0a
Reflexión sobre la experiencia:
Este recurso a
pesar de que ya había hecho uso de él en la plataforma moodle, su creación en
el internet se me dificulto un poco y más acceder a él, pero finalmente lo
logre.
Esta forma
crear foros no era de mi conocimiento y me parece un muy buen recurso para
trabajar con los estudiantes, cuando no se tiene espacio en la plataforma.
Autoevaluación:
En este
recurso me pondría un 9 porque no participe en el foro en tiempo en forma, pero
finalmente lo realice y al parecer bien.
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